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开课啦教育取鄂州市教育局计谋合做 配合举办中

发布日期:2019-04-14   

  为积极贯彻教育部《中小学心理健康教育指点纲要》,落实湖北省教育厅《湖北省中小学生命平安教育课程尺度》等文件,湖北省鄂州市教育局取杭州开课啦教育科技无限公司(以下简称“开课啦教育”)告竣政企计谋合做,联袂摸索互联网心理教育新模式,加强中学生生命平安教育、心理健康教育课程办理工做。

  最初,鄂州市教育局李永清副局长正在总结讲话中强调,各学校校长要改变认知,充实认识到心理健康教育的主要性,无效阐扬心理健康教育讲堂讲授的从渠道感化;正在落实心理健康教育的过程中该当沉视讲授方式立异,充实调动学生的积极性和参取度。借帮互联网手艺和资本创育体例,积极落实心理健康从题教育实践勾当,为学生健康成长保驾护航。

  会议邀请了武汉大学心理健康教育核心从任赖海雄做为特邀嘉宾为参会人员做专题,赖传授做为国度高级心理征询师,正在学生心理健康教育和方面有丰硕的经验。他正在中从中学生心理健康情况、中学生心理问题成因和中学生心理问题防止三方面讲述了国表里最新研究。赖传授指出,当下社会现代化历程速度激增,父母婚姻不变性降低、学业压力过大等形成了越来越多的中学生呈现或轻或沉的心理问题,必需赐与脚够的注沉。同时,赖传授,做为中学生教育的从体,学校该当愈加注沉青少年心理健康问题,防沉于治,加强教育,引入心理测试并为学生成立心理档案。

  随后,参加带领和嘉宾正在吴都中学工做人员的率领下,前去吴都中学教室和微机室,参不雅学校将互联网平台和资本使用到心理教育的融合使用过程。据领会,吴都中学取开课啦教育正在课后进修、心理健康教育等方面连结着优良的合做关系,吴都中学操纵开课啦心理测评系统,可以或许及时、充实领会到学生的心理形态,同时,借帮“心理魔法教室”、心理FM、心理漫画等进修和锻炼资本,打制“测试-进修-分享”的心理教育闭环,立异中学生心理教育体例。正在场带领参不雅后暗示收成很大,很有自创意义。

  2018年10月25日下战书,鄂州市首届中学生心理健康监测取心理干涉锻炼研讨会正在鄂州市吴都中学成功召开。本次研讨会由鄂州市教育局从办、鄂州市吴都中学承办、开课啦教育协办,鄂州市教育局副局长李永清,市教育局综治平安科科长张炳元,各区(开辟区)教育部分分担带领,全市各高中(中职)分担校长,初中学校校长,全市各中学(含中职学校)心理健康教员及开课啦教育相关人员出席了此次研讨会。

  会议起头,鄂州市教育局李永清副局长起首做开场致辞。李副局长指出,心理健康教育是提高全体学生的心理本质,培育学生积极乐不雅、健康向上的心理质量的主要根本,教育局组织召开本次研讨会旨正在进修吴都中学正在中学生心理健康监测和心理干涉方面的经验,提高全市中学心理教育程度,各校要深刻认识到心理健康教育的主要意义,积极落实学生心理教育。

  参不雅完毕,吴都中学讲授副校长王鸿钧代表学校为取会人员做了“中学生心理健康监测取心理干涉锻炼”经验交换。王校长引见道,心理健康教育是学校很是注沉的教育版块,学校配备了设备完美的心理征询室和勾当区域,并礼聘了特地的心理征询教员。正在这些根本上,学校一曲摸索新的心理教育讲授体例,但对于学生全体心理形态的把握,学校一曲以来都缺乏处理方案,2017年以来,学校取开课啦教育告竣合做,引入心理测评,每学期为组织学生参取测评,并根据测评阐发报乐成立心理档案。不只提高学校心理教育资本操纵效率,也获得了学生和家长的承认和洽评。

  心理健康是人才培育质量的环节目标。加强和改良心理健康教育办事工做,是新形势下全面贯彻党的教育方针、鼎力培育中国特色社会从义及格扶植者和靠得住人的必然要求,是推进师生心理健康和校园平安不变的主要路子。将来,开课啦将同鄂州市教育局和区域内参取学校一道,继续立异中学生心理健康教育体例,建立心理健康教育示范区域。

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